Mestrado Integrado em Arquitetura
Ano letivo 2017/2018
Luísa Francisca Gonçalves Abreu
20161293
Nesta aula iniciámos o exercício do pormenor. Primeiro colocámos o desenho na escala necessária para trabalhar através de umas contas que o professor formeceu-nos para saber as medidas de pés e polegadas, depois, no paperspace, pusemo-la em A4 para mais tarde imprimirmos nesse formato.
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